V českém jazyce jsme procvičovali slohový útvar popis pracovního postupu. Každý žák si připravil vlastní oblíbený recept a ten popsal. Protože to děti zaujalo, rozhodli jsme se, že vybereme ze všech receptů ty, které se dají připravit v podmínkách třídy. Děti se rozdělily na skupiny, dohodly se, jaké suroviny je nutné přinést a jak budou postupovat. Další den ráno jsme si pokrmy připravili. Moc nás to bavilo a rádi bychom z napsaných receptů vytvořili třídní kuchařku.
- Úvod
- 5. třída Vaření