Malí detektivové trénovali logické myšlení - nejprve společně zkoumaly přibližně deset různých hlavolamů, sdílely své nápady a hledaly řešení. Poté se každý pustil do vlastního hlavolamu. Trénovaly tak logické myšlení, práci s indiciemi i vyhodnocování důkazů. Děti si vedly skvěle, vzájemně si pomáhaly a hlavolamy úspěšně rozluštily. Je vidět, že k rozluštění případu Ukradený maskot mají všechny předpoklady a příští hodinu tedy ze získaných důkazů budou moci případ uzavřít.
Zpracovala : Mirka Žáčková